علينا أن نُبدع بُنية أساسية جديدة كُلِّياً، ولن يكفي القيام ببعض العمليات التجميلية على النموذج القديم (مثل ألعاب ذكية، أو بعض التقنيات "الإبداعية"). فنحن نحتاج نموذجاً جديداً كُلِّياً للتعلُّم بكل أنواعه (الرسمي، وغير الرسمي، عن بُعد، في الصف، كل شيء).
هذه النهضة التي تتشكل الآن أنت جزء منها، ويستطيع التعلُّم السريع أن يساعدك لتساهم كثيراً فيها من أجل الأشخاص الذين تعمل معهم.
نموذج التعلُّم الجديد
إن نموذج العالم القديم الصناعي في التعلُّم يتم استبداله بنموذج العالم الجديد مُتعدد الوجبات، وإليك بعض الإختلافات.
|
نموذج العالم القديم |
نموذج العالم الجديد |
|
|
إن غاية التعلُّم السريع كلها هي مساعدتنا في الهجرة من العمود الأيمن إلى العمود الأيسر ونحن نتعلُّم باستمرار طرقاً أفضل وأفضل للقيام بالأشياء.
عن ماير بتصرف.
تستطيع الان أن تقوم باستبانة: ما الذي يفكر فيه طلابك؟
أضف تعليقاً